Fördjupning dag 9, 10.00–13.30 – en verklig byggnad, hela kursen

Genomfört 20/10 i grupper om tre–fyra. Varje grupp fick ett objekt per mejl; den gemensamma delen av uppdraget återges här.

Objekten

Sprängkullsgatan 3 (Haga), Scandinavium, Göteborgsfabriken (Gullbergsvass), kvarteret Tuppfjätet vid Hisingsgatan, Kaj 16 vid Hisingsbron, Merkurhuset och grannhuset vid Skeppsbron, Feskekôrka, Pedagogen/Sociala huset. Varje objekt hade en egen fråga som de andra saknade – en rivning att motivera, ett hängtak, en förorenad tomt, ett byggnadsminne, ett sättningsskadat hus, en stadsmur under golvet.

Frågorna – samma för alla

Objektet då och nu. Det som är unikt för just ert objekt. Tre saker ni fick belagda med källa. En sak ingen källa kunde svara på. Vilken del av kursen som förklarade mest.

Så jobbar ni – deep research på kursens sätt

1. Skriv frågelistan först, innan ni frågar någon maskin. Utgå från kursens linser: historiken (vilken verksamhet huset byggdes för, hur staden såg ut då, varför det byggdes om, varför det inte duger längre), marken (föroreningar, geoteknik, vatten), byggnaden med dagens mått (grund, stomme, klimatskal, energi), tillgänglighet och brand (då, nu, vad en ändring utlöser), hållbarhet (material, livscykel, återbruk, ägarens krav).

2. Ställ kravställande prompter. Ge maskinen en expertroll ("du är senior byggnadsantikvarie/konstruktör/fastighetsekonom"), ge den kontexten (vilket hus, vilken fråga, vad ni redan vet) och ställ krav på svaret: offentliga primärkällor – Boverket, Göteborgs Stad (planarkiv, bygglov), länsstyrelsen (EBH-stöd), Lantmäteriet, SGI/SGU, Riksantikvarieämbetets bebyggelseregister, Trafikverket, bolagens egna årsredovisningar och pressmeddelanden – och förbud mot bloggar och säljsidor. Be om länk till varje påstående. Korta, avgränsade prompter ger bättre svar än en lång; dela upp i flera. Fråga gärna verktyget först hur en bra deep research-prompt för uppgiften bör se ut, och arbeta fram den i några varv innan ni beställer rapporten.

3. Korsvalidera. Kör samma fråga i minst två verktyg (t.ex. ChatGPT och Gemini eller Claude) och jämför. Där de skiljer sig: gå till källan. Där ingen källa finns: skriv det.

4. Tvätta. Sortera allt ni hittat i tre högar: belagt (med länk till källan), antaget (rimligt men utan källa – skriv varför ni tror det), ingen vet (frågan ni inte fick svar på). Hallucinationer – påståenden som låter rätt men saknar källa – åker ut.

5. Spara prompterna och rådatan i ett dokument. Det är er logg och visar hur ni kom fram till det ni säger.

Komplettera med det maskinen inte når: ett platsbesök, ett samtal till stadsbyggnadskontoret, Lantmäteriets kartor, stadens markmiljö- och översvämningskartor, Google Maps tidslinje.

Redovisning 13.30 på storskärmen. Fem minuter per grupp, en bild (PDF till kursledaren före 13.30). Ingen rapport.